2021.05 - 2021.06
苏州市虎丘中心幼儿园
实习内容：观察幼儿园环境，班级环境；了解师幼、幼幼、教师与家长之间的互动情况：
幼儿教师实习生
熟悉幼儿一日活动安排；观察教师组织
教育情况，学习经验。实施教育活动，组织幼儿游戏与运动。整个过程不断与带班老帅交流学习经验，完善效果；在活动中观察
搅摩幼儿心理、行为特征，针对个性差异与之互动；组织的活动设计音乐、语言、社会、自然、健康五大领城。
实习结果：通过实习，更直接的与幼儿按触，很好的将理论与实践相结合。温过亲自带班实施教育活动，组织游戏与运动，体会到作为一名幼教工作者的教育机制。各方面能力有很大提高，接受很多受用的宝贵意见，比如在独立实施教育活动方面，在处理幼儿“小矛盾”方面等等。
2022.06-2022.09
苏州吴江实验幼儿园
幼儿教师
实习内容：参与教育教学活动：包括集体教育活动、区域活动，参与保育工作：在实践中掌握观察幼儿身体状况和情绪的方法，独立承担保育工作，确保幼儿的安全。参与幼儿园一日生活的组织和领导工作，如安排幼儿的一日活动、进餐、散步等。开展家长工作，了解常见的家长沟谴方式，及时与家长交流幼儿的情况，积极开展家园联系工作。根据幼儿的兴趣和发展需求创设丰富的教育环境，利用环境和资源促进幼儿的发展。协助班主任或保育员老师完成日常管理工作，如接送幼儿、监督学习和游戏活动、维护班级秩序等。
实习结果：温过实习，理论联系实际，使得我真正具备成为一名合格幼儿教师的能力，这也有赖于指导老师与幼儿园带班老师的

2019.09-2022.06
苏州幼儿师范离等专科学校
核心课程：学前儿童心理学、学前教育学、学前卫生学、幼儿园的戏组织与指导
学前教育（大专）
校内经历：担任创新创业项目负责人，“特殊时期 科学陪伴——父亲参与3-6岁幼儿亲子阅读的现状满查”项目计划，组织开展
线上、线下调查、研究活动；定期组织组会，分析总结研究成果；带领就队搅写总结报告，答辩结越。
参与苏州市红十字会组织的项目并担任小组长，负责“博爱青春”暑期志总服务项目中“红伞护青苗，师心助童安中四防宣传项目 线上诈骗抖音宣传组的工作；负责制作宣传海报、制作微信公众号推文，策划线上宣传活动；获“博爱青春”暑期实线项目荣誉证书（市级）。
2022.09-2024.06
南京晓庄学院（本科）
学前教育（本科）
核心课程：课程与教学理论、幼儿认知与学习、学前儿童行为观察、幼小衔接课程、幼儿五大领城教育与指导
在校经历：担任两年班长、积极参与寒暑假实践活动，协助老师及其他班委完成班级活动策划，同学信息收集以及信息传达反馈。